Первый урок класса Заката!!!

Добро пожаловать на наш первый урок. Здесь мы говорим о творчестве, рукоделии.

Тема на ближайшее будущее: живопись, искусство.

Тема на этот месяц: мир исскуства.

Тема урока: Как зародилось искусство.

Прочтите статью и ответьте на вопросы.

�?стория рисунка и живописи

«Высокое, серьезное искусство живописи без науки не может существовать. Наука в высшем проявлении ее переходит в искусство.» П.П. Чистяков

Живопись - это одно из самых древних искусств, начало которого уходит к эпохе каменного века. Наскальные изображения в пещерах Африки, �?спании, Франции и во многих других уголках Земли - вот начало начал рисунка. Памятники культуры в Древнем Египте, Персии и т.д. говорят, что живопись стала искусством за несколько тысячелетий до нашей эры. Древние эллины соединяли воедино живопись, поэзию, архитектуру и были правы! Все эти музы были похожи друг на друга, но и каждая из них была по своему прекрасна!

Живописец, изображая действительность, подражает тем ее свойствам и признакам, которые могут быть восприняты зрением человека. Он добивается сходства изображения с изображаемым путем передачи в картине формы, цвета, положения в пространстве оригинала и окружающей его световоздушной среды.

Человечество пытается познать Бога, осознать себя и собственное предназначение. Через символы люди воспринимают взаимосвязь духа, души и тела. В это же время зарождаются танцы, театр, первобытная философия.

Подумайте!

1. Что нового вы узнали из этой статьи?
2. Почему человек пытается познать Бога?
3. Почему древние эллины были правы?
4.  Что делает живописец? (вопросы 2-4 своими словами!)
5. Прочтите небольшой рассказик о Рите и скажите, испытывали ли вы что-либо подобное?

Рита обожала рисовать. Поговаривают, что она была одной из муз - фей исскуства.

Правда это было или нет, даже Рита не знала, а лишь тихонько посмеивалась.

Рита очень любила рисовать всё - природу, людей, свои мечты фантазии. Многие люди приходили и заказывали ей свои картины.

Но, то, что хотела рисовать на деле Рита, она никому не рассказывала. Она садилась на берегу ручья и на мгновение замирала...

Рука её сама водила по полотну. Что она рисовала, это было не важно. Рите было легко и радостно.  Её душа как бы раскрывалась все эти минуты творчества, и она не считала часы.

Радостная, она возвращалась домой. �? ждала следующего всплеска своей мечты и фантазии.

Домашнее задание.

1. Напишите, что вы любите изображать на своих рисунках.
2. как вы думаете, что Рита делала по просьбе людей, а что по своему желанию?
3. Как называется чувство Риты? Подумайте, мы об этом будем говорить позже.
4. Напишите, исскуство какой страны(Египет, Россия, �?ндия и т.д.) поражает вас больше всего.

Конкурс!

Сделайте в 10-15 предложениях задания в «Подумайте!» №5 и в Домашней №1,2 и3.

�? получите превращение феи!

Урок окончен, до свидания!